С первых минут библиотекарь вовлекла детей в интересный диалог, задав им простой вопрос: что такое добро? Принимая  активное участие в диалоге, школьники размышляли: что такое добро, какой человек добрый, какие поступки его украшают.

       Дети с азартом обсуждали различные ситуации, и как в них должен вести себя человек.   Провели интересную игру, клали на чашу весов слова, обозначающие добро и зло. В результате чаша весов с добрыми словами перевесила чашу весов зла. Ребята пообещали, что вырастут  добрыми, внимательными и вежливыми. Закончили урок мультфильмом «Просто так»